Вітаю!Мене звати Ірина Костенко,
я логопед з міста Києва, засновниця логопедичної студії "Logofix", консультую на Оболоні
Сучасний логопед – це творчий педагог, в арсеналі якого, мають бути не тільки класичні методи роботи з дітьми. Ігрова логопедія – це методика, що подобається дітям, тому що, заняття проходять в ігровій формі. Всі діти полюбляють грати, так вони пізнають навколишній світ і себе. Просто треба провести заняття весело, цікаво, емоційно і це зачарує будь-яку дитину.
При діагностиці, будь-якому логопеду перш за все потрібно зрозуміти причину мовленнєвого порушення дитини. Знайшовши проблеми - працюємо над корекцією мовлення у дитини. В процесі роботи я маю встановити дружні відносини з дитиною, щоб мотивувати ії до спілкування, до работи над собою. В цьому і допомагає ігрова технологія.
Я знаю, що перш ніж заговорити, дитина має навчитись відчувати, рухатись, розуміти, запамятовувати, спілкуватись зі своїм партнером по комунікації.
Освіта та досвід
- Педагогічний стаж з 2004, логопедична практика – з 2016 року
- НПУ ім М. Драгоманова за спеціальностю – «Логопед. Педагог-дефектолог дошкільних навчальних закладів для дітей з порушеннями мовлення.»
- Логопед ДС (логопедична група для дітей з ЗНМ – 3 роки) Досвід роботи з дітьми з тяжкими мовленнєвими порушеннями, дітьми з ФФНМ, ЗНМ, ЗПР, дизартрія
- Майстер-клас «Логопедична робота з корекції звуковимови у дітей та дорослих»
- Свідоцтво про підвищення кваліфікації: «Особливості і методика проведення логопедичного масажу. Інструментальні методи впливу в логопедичному масажі «Зондовий масаж»
- Сертифікат про підвищення кваліфікації «Нейропсихологічна діагностика і корекція розвитку дитини»
- Сертифікат про підвищення кваліфікації «Теоретичні основи практичної нейропсихології»
Логопед Семенюк Тетяна Семенівна
Логопедичний стаж з 2001 р. Працювала у ДС, ЗОШ, відділі освіти Іллінецької районної дерджавної адміністрації, була завідувачем ПМПК (психолого-медико-педагогічної консультації), дитячі центри « Студія розвитку Особистості Дитини "I CAN", Ірпінь, Аутизон+, дитячий психолого-педагогічний клуб, Київ.
Освіта та досвід
- Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка.Корекційна освіта. Дефектологія. Логопедія, Кам'янець-Подільський Вища, 2008 р.
- Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. Інститут соціальної реабілітації та розвитку дитини, Кам'янець-Подільський Вища, 2006 р. Післядипломна освіта, підвищення кваліфікації.
- Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини Загальної технічної дисципліни, Умань. Вища, 1990 р.
- Гайсинське медичне училище. Сестринська справа, Гайсин. Середня спеціальна, 1986 р.
Додаткова освіта
- "Самоврядування посттравматичним стресовим розладом", Френк Пьюселік (листопад, 2015 року, м.Київ)
- Освіта дітей з метральними порушеннями. Права та проблеми (березень, 2018, м.Київ)
- Інклюзія в сучасному навчальному закладі: практичні аспекти впровадження (квітень, 2018 р, м.Вінниця)
- "Освіта дітей з особливими потребами: від інституалізації до інклюзії" міжнародний конгрес зі спепціальної педагогіки (м.Вінниця, 2016 рік)
Професійні навички
- Проведення індивідуальних та групових занять з дітьми.
- Корекційна робота над вимовою, диханням.
- Фізіотерапія
- Реабілітаційні заняття.
- Розвиваючі заняття.
- Діагностика та обстеження діток.
- Консультування батьків щодо розвитку дітей.
- Підготовка дитини до навчання.
Використання власних напрацювань і методик в роботі з дітками, що мають порушення розвитку та мовлення зокрема. Великий досвід та власна методика проведення зондового та логопедичного масажах.
Реабілітолог Давидюк Ольга Юріївна
Нейропсихолог та спеціаліст з сенсорної інтеграції з 2019 р. Реабілітолог з 2015 р.
Освіта та досвід
Центр корекції постави Оксани Слінько " Академія Грація", Київ (Лікування порушень постави), "Інститут вертебрології та реабілітації", Київ (Клініка надає лікувальні послуги при захворюваннях спини та суглобів.), ТОВ "Пріоритет" Центр стимуляції мозку, Київ; ТОВ Аутизон+; «Наш Центр».
- НТУУ "КПІ" ім. Ігоря Сікорського. Факультет Біомедичної інженерії, "Фізична Реабілітація", Київ. Вища, 2016 р.
- НТУУ "КПІ" ім. Ігоря Сікорського. Факультет Біомедичної інженерії, "Здоров'я людини", Київ. Вища, 2015 р.
Додаткова освіта
- Український центр спортивної медицини, курси лікувального масажу (2012)
- ЦЕНТР ЕКОЛОГІЇ ЛЮДИНИ ТА ІНКЛЮЗИВНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ, навчальний семінар ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА СЕНСОРНО-ІНТЕГРАТИВНИЇ ТЕРАПІЇ (2018)
- Друга всеукраїнська логопедична конференція на тему: " Логопедична допомога дітям з РСА"" (2019)
- Асоціація Нейропсихолога України, семінар "Нейропсихологічна корекція для дітей з ООп" (2020)
Професійні навички
- Фінсько-німеціка методика роботи на тренажерах David (5 років досвіду).
- Навики Сенсорної інтеграції (4 роки досвіду)
- Робота по авторській методиці корекції постави Оксани Слінько (6 років досвіду)
Cпеціалізація. Логопедичні послуги студії Logofix
Виправлення мовленнєвих порушень*
- стимуляція, «запуск» мовлення
- постановка звуків
- розвиток фонематичних процесів
- развитокдрібної моторики
* - дислалія, дизартрія, ЗНМ, ЗПР, алалія, дисграфія, дислексія
Логопедичний масаж
- класичний
- зондовий
- вібромасаж
Нейрокорекція
- балансир/ мозочкова стимуляція
- міжпівкульна взаємодія
Cистема розвиваючих вправ, які сприяють розвитку малорозвинених функцій головного мозку, запустити компенсаційний механізм.
Коли звертатися до логопеда?
Якщо ви побачили у своєї дитини наступні симптоми:- у віці 4-х місяців дитина не посміхається, не реагує на жестикуляцію, не сприймає звернену до неї мову
- у 6-8 місяців немає лепету (повторювані склади ба-ба, на-на, ма-ма, тощо) в дитини
- у віці 1-го року дитина веде себе тихо, практично не промовляє звуків
- в 1,5 роки не говорить слів, таких як «папа», «мама», «на», «дай» и не сприймає звернення до себе, не реагує на своє імя и прохання, зверненні до нього. Відсутня навичка жування
- у 2 роки дитина має малий запас слів, не намагається повторювати нові слова за іншими
- у 2,5 роки – невзмозі скласти просту фразу словниковий запас складає 20 слів, не розуміє назви предметів, що зустрічаються щодня
- в 3 роки в дитини спостерігаються труднощі в побудові речень, не розуміє простих розповідей. «Ковтає» частини слів, а в процесі мовлення говорить або надто швидко, або навпаки повільно, протяжно. Дослівно повторює фрази , якими до нього зверталися
Товари
«Звуки Р-Л»
Ціна: 1999 ₴
Логопедичний набір «Звуки» для автоматизації сонорних звуків. 14 мішечків на яких підібрані малюнки на звуки Р-Л.
«Прості слова. Тип 1»
Ціна: 1999 ₴
Логопедичний набір для вивчення слів першого типу складової структури слова. 16 мішечків з наповнювачем.
«Тактильне лото»
Ціна: 1999 ₴
В наборі дев'ять пар різних за фактурою мішечків. Розвиток тактильних відчуттів, розвиток зорового сприйняття, пам’яті, дрібної моторики.
«Цифри»
Ціна: 1999 ₴
10 мішечків з зображенням натуральних чисел від 1 до 10. Вивчення цифр, розвиток тактильних відчуттів, розвиток зорового сприйняття, пам’яті, дрібної моторики.
«Прості слова. 2 тип»
Ціна: 1999 ₴
Логопедичний набір для вивчення слів другого типу складової структури слова. 15 мішечків з наповнювачем.
«Звуки С-З-Ц»
Ціна: 1999 ₴
Логопедичний набір «Звуки» для автоматизації свистячих звуків. 15 мішечків на яких підібрані малюнки на звуки С-З-Ц.
Відгуки
~ Контакти ~
Костенко Ірина Анатоліївна
запис на консультацію
тел.: 093-075-36-29
Адреса логопедичного кабінету:
м. Київ, вул. Прирічна 17Б
